Landsberg am Lech – Die Corona-Zeit ist in vielerlei Hinsicht nicht nur für die Lehrer und Lehrerinnen der allgemein- bildenden Schulen eine große Herausforderung. Ganz besonders sind auch die Instrumentallehrer während eines Lockdowns gefordert. Nach gut einem Jahr Corona ohne Vorspiele in der Musikschule, ohne Zuhörer außerhalb der eigenen vier Wände, ohne Ensembleunterricht, ohne Orchesterproben und Konzerte, fristet nahezu jeder Schüler ein „Einzelkämpferdasein". Den Instrumentalunterricht organisieren die Musiklehrer im Homeoffice vor dem Bildschirm, was noch vor nicht allzu langer Zeit ein unvorstellbarer Gedanke war. Mittlerweile werden die technischen Herausforderungen sowohl von den Lehrern, als auch von Eltern und Schülern nahezu routinemäßig bewältigt. Nun gilt es aber die Schüler in diesen außergewöhnlichen Zeiten immer wieder aufs Neue zu motivieren und „bei der Stange zu halten".

Not macht bekanntlich erfinderisch. Ein paar kreative Köpfe der Musikschule riefen während des letzten Lockdowns einen ganz besonderen Musikwettbewerb ins Leben. Die Schüler und Schülerinnen wurden dabei aufgefordert, ein maximal drei-minütiges Musikvideo zu erstellen. „Erlaubt ist alles, was phantasievoll ist und mit Musik zu tun hat", so die Ausschreibung. Die Reaktionen waren unglaublich! Mehr als 40 Beiträge konnten von Juroren der Musikschule, in verschiedene Alterskategorien eingeteilt, nach den zwei Kriterien, musikalische Ausführung und kreative Gestaltung, bewertet werden.

Der Einfallsreichtum und die Vielfalt war überwältigend! Von solistisch gestalteten Musikvideos bis hin zu Projekten mit Einbindung der ganzen Familie, zum Musiktitel passende Verkleidung in aufwendig dekorierten Zimmern, Stop-Motion-Filme, Tanzchoreografien, kunstvolle Zeichnungen, raffinierte Computerbearbeitungen und sogar selbst gespielte Eigenkompositionen mit oder ohne Text, die erkennen ließen, dass in so manchem Schüler bisher verborgene Talente schlummern.

Die Preisträger dieses Wettbewerbs dürfen sich über Gutscheine von Landsberger Einzelhändlern freuen. Zusätzlich bekommt jeder Teilnehmer als kleine Belohnung fürs Mitmachen einen Eisgutschein. Bei dieser Gelegenheit ein großes Dankeschön an den Förderverein der Städt. Sing- und Musikschule für die Bereitstellung der Preise. 

Den 1. Preis gewann:
Sara Lörke (Gitarre) mit Ihrem Musikvideo „Eine Insel mit zwei Bergen". Zu ihrem selbstgebastelten Bühnenbild mit Eisenbahn und Bergen, spielte Sara auf der Gitarre das Lied und animierte aus zahlreichen Einzelbildern einen bewegten Film daraus.
Julia Elmo (Klavier) erreichte mit „Harry Potter" die volle Punktzahl. Julia verwandelte ihr ganzes Zimmer inklusive sich selbst in eine stimmungsvolle "Harry Potter" Szene/Person. Darin spielte sie mit verschiedenen Klangfarben auf dem Keyboard die passende Filmmusik.
Paulina Elvers (Klavier) gewann ebenfalls mit „Klavierstunde". Sie bastelte ein Puppenhaus in welchem ein Eichhörnchen eine vorbildliche Klavierstunde erhielt.

Den 2. Preis erhielt:
Isabelle & Sophie Spielvogel ( Cello und Violine)
Tonja & Clara Reppegather (Violine und Querflöte)
Melanie Überreiter (Klavier)

Der 3. Preis ging an:
Marie Müller (Violine)
Severin Städele (Gitarre)
Mara & Lotta Mögele (Klavier und Ballett)
Johanna Hereth ( Cello)
Julia Berger (Gitarre)

Wegen der Einschränkungen durch die Bayerische Infektionsschutzmaßnahmenverordnung konnten die Preise leider nicht allen Gewinnern persönlich überreicht werden. Wenigstens die drei Erstplatzierten sollten aber die Gutscheine persönlich erhalten. So konnten die Leiterin der Sing- und Musikschule, Birgit Abe-Graf, und der Vorsitzende des Fördervereins, Kulturreferent Axel Flörke, den drei Preisträgerinnen persönlich gratulieren und mit gebührendem Abstand die Gutscheine überreichen. Die Musikschule und der Förderverein gratulieren allen Preisträgern und Preisträgerinnen und Teilnehmern und Teilnehmerinnen, wir sind stolz auf Euch! 

Axel Flörke und Gewinnerin des 1. Preises Julia Elmo. Foto: Städt. Sing- und Musikschule
Birgit Abe und Paulina Elvers. Foto: Städt. Sing- und Musikschule